全球最富有想象力的学校

阿尔伯特•爱因斯坦曾说：“逻辑思考可以让你从A推断到B，而想象力可以带你驰骋到任何地方。”因此，孩子们的想象力毫无疑问是特别值得珍惜也需要滋养的东西。多年来公立教育以永远不会完结的教育著称。让人患幽闭恐惧症的走廊和成排的灰褐色的储物柜成为公立学校的标志。

然而，如今世界各地的建筑师和当地政府正致力于改造那些沉闷的、并不鼓舞人心的学校，开创性的成果是正在为我们未来的一代重塑学习环境。

斯洛文尼亚幼儿园Kekec的扩建部分。多姿多彩互动的设计解决了学校缺乏游戏用具的问题，也改变了幼儿园的外观。外围的墙是用彩色玩具木板制成的。天然的木板可以使孩子们在玩耍中辨识不同的颜色，同时感受到木头的天然质感。

法国圣丹尼斯——贝利学校综合楼。这个综合楼由一个幼儿园、一个小学和一个娱乐中心组成。建筑内的空气是通过内部的庭院进行流通，这样孩子们就可以在课间呼吸到新鲜的空气并且信心满满的学习。

巴黎皮埃尔•布丁街托儿所。这是由法国事务所ECDM设计的一个托儿所项目，它呈现出起伏的混凝土墙壁，这种涟漪的效果是通过采用一系列的预制板面形成的，它们环绕建筑的三侧，只有一侧包含开口的窗户。一个院落位于两层楼的中心，周围环绕为孩子们准备的房间，可以容纳66名孩童。一个树形的金属伞遮挡结构为院落提供遮阴，从街道看去好似漂浮在屋顶之上。

荷兰海牙Galjoen学校。这座由红砖砌成的小学，形似一只巨大的，如慈母般的鳄鱼包围着周围的建筑。此设计秉承的理念是安全与冒险。

哥伦比亚圣玛尔塔Timayui幼儿园。Timayui幼儿园由六个像花一样的单体构成，它们散落在场地中，同时将室外空间融合到幼儿园的平面中。每座建筑的内部还设计了天窗，自然光线从墙面倾泻而下，为孩子们提供了明亮的室内环境。 该幼儿园不仅提供给孩子健康、积极的环境；而且致力于改善周围贫穷的社区环境。

日本长滨市Leimondo幼儿园。建筑师将其称为“光之家”。通过建筑锥形上部空间的光井引入光线。这些“光线引入处”各自的形状不同，颜色各异，朝向不一致。光线就从这里进入，显示时间和季节的变化。孩子们能感觉到这些“灯”的变化，甚至追逐他们并一同玩耍，在日常生活以及活动中享受这光的礼物。同时，“光之家”的外形轮廓为这一成不变的田园风光带来些许惊喜。

法国拉库尔納沃Josephine Baker学校。该建筑大面积橙色的使用强调了公共空间中所具备的张力。橙色覆盖了地板，偶尔反转到墙壁和天花板。天空湛蓝的色彩与这一切形成更鲜明的对比，将隐含的力量映射出来。

葡萄牙波尔图安塔斯教育中心。这个项目周围被街道包围，占地约2967平方米。建筑根据功能，特性分为好几个空间，设计时主要照顾到的元素包括地形，太阳角度，方便程度，与周边联系等。设计还很好地平衡了室内空间和室外空间之间的关系。孩子置身于这样的绿色空间会找到无比的满足感。

法国萨尔格米讷幼儿园。巨大的室外游戏场是由一系列弧形的墙壁形成的，它们定义了不同设施的边界。

西班牙拉奥罗塔瓦拉斐尔阿罗萨雷纳高中。这所美丽的充满野性的高中天衣无缝的结合了农业景观，但又不乏现代感。

丹麦哥本哈根Ørestad 文科中学。媒体发布中心的学习环境取代传统的教室，给学生营造一种开放的学习环境。

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法国的马塞尔•桑巴高中。这座建筑以美丽的绿色屋顶著称。置身其中，足以让懵懂的少年开始思考可持续发展这个问题。

美国加利福尼亚波莫纳的钻石牧场高中。这座建筑足以震撼工业和金属业设计师。

柬埔寨Sra Pou 职业学校。这座具有田园风味的建筑最大特色是它的巧妙构思和东方特有的仔细考量。而且是由社区居民用手工染色烘培制成的砖造成的。

西班牙马略卡彩色学校。这座建筑极具艺术特色的是它的室外房间的玻璃外观是由黄绿蓝三色组成的，并且有同样颜色的活动场地置于校内。

比利时Barvaux-Condroz学校。这座建筑以反灰褐色的色调为主，内置色彩丰富的儿童游乐设施，即便是最不开心的孩子也能在这里感受到快乐。

阿富汗丽娅•格拉齐亚•库图小学。这间学校是为纪念在阿富汗阵亡的杰出意大利女记者丽娅•格拉齐亚•库图利而建。这些教室是真正的因地制宜、就地取材的环保教室。

西班牙巴塞罗那Les Vinyes中小学。这是一座富有激励感，充满理想色彩的建筑。

法国巴黎幼儿园。这是一座大且有粉色磨砂表面的建筑物，室内有许多儿童专用的游乐室。